一個良好的家庭教育會給孩子帶來溢出，而針對對多動癥的孩子，正確的家庭教育更為重要，下面由張家口多動癥學(xué)校老師分享三個正確家庭養(yǎng)育方式，希望可以幫助到孩子。

1.首先，父母應(yīng)該避免對有多動癥傾向的孩子進(jìn)行過多的批評和指責(zé)。但是不要走極端，只是表揚(yáng)，不是批評。相反，我們在批判的時候，要講東西，而不是說孩子沒用。批評的時候，父母的態(tài)度要保持一定的尊嚴(yán)。這種威嚴(yán)不是歇斯底里的咆哮，也不是發(fā)脾氣，而是一種認(rèn)真的態(tài)度。它還鼓勵孩子們談?wù)撟约旱南敕ê褪录?

2.父母應(yīng)該多和孩子互動，培養(yǎng)孩子的耐心。比如父母想和孩子一起學(xué)圍棋。剛開始的時候，父母不要著急。孩子可能開始看到圍棋的新奇，會表現(xiàn)出極大的興趣，但幾分鐘后就會跑開。

這個時候家長可以嘗試留在孩子身邊，用言語鼓勵孩子回來，鼓勵孩子堅持一段時間。反復(fù)訓(xùn)練一段時間后，孩子對新事物的恐懼就不會那么大了。對于有多動癥傾向的孩子來說，精力非常充沛，精力充沛，甚至過于旺盛。

我們希望孩子每天都有戶外的空閑時間，所以釋放多余的能量是非常必要的。不要僅僅因為孩子容易過度活躍就向他們報告過多的補(bǔ)習(xí)班。這會讓孩子被更多的規(guī)則束縛，導(dǎo)致孩子旺盛的精力無處釋放，.終形成惡性循環(huán)。

3.父母更應(yīng)該關(guān)注孩子的情感方面，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情感，比如孩子有什么心事，什么事情讓孩子生氣?患有多動癥的孩子易怒且不穩(wěn)定，這影響了他們對一件事的專注。我們會發(fā)現(xiàn)，孩子情緒穩(wěn)定后，可以更好地配合老師和家長完成一些指令，注意力問題也會相應(yīng)改善。