你知道自閉癥判別標(biāo)準(zhǔn)嗎？張家口自閉癥小編帶大家理解一下。

      美國(guó)兒科學(xué)會(huì)發(fā)布了11種Z新的兒童自閉癥特征，其中言語(yǔ)才干滯后、缺乏人際交流的才干是Z直接的外在表現(xiàn)。假設(shè)嬰幼兒在生長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出以下特征，那么極有可能患上了自閉癥。

一、當(dāng)嬰兒盯著父母或者照顧他的人時(shí)，卻沒(méi)有表現(xiàn)出快樂(lè)的反響。

二、出生后2個(gè)月還不會(huì)笑，對(duì)周圍事物反響差

三、5個(gè)月左右的孩子，不發(fā)出交流的咿呀聲。

四、不能辨認(rèn)出父母的聲音，當(dāng)爸爸媽媽叫他名字時(shí)沒(méi)有反響。

五、不和別人中止眼神交流。

六、9個(gè)月后才發(fā)出咿呀聲。

七、說(shuō)話前很少配合手勢(shì)，如揮舞小手。

八、拿著某樣?xùn)|西，反復(fù)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。

九、16個(gè)月大時(shí)還不能說(shuō)出一個(gè)字。

十、一周歲時(shí)仍不會(huì)發(fā)出咿呀聲，而且也不做任何交流性手勢(shì)。

十一、兩周歲不能說(shuō)兩個(gè)字的詞語(yǔ)。

十二、即使會(huì)說(shuō)話了，但卻缺乏言語(yǔ)技巧。

十三、不喜歡模仿大人的動(dòng)作，言語(yǔ)單調(diào)，經(jīng)常說(shuō)重復(fù)言語(yǔ)、呆板言語(yǔ)或自造詞句。

張家口自閉癥相關(guān)的病癥表現(xiàn)：

 1、集中留意力和自我調(diào)理（0-3個(gè)月）

能夠安靜地集中留意力，并能主動(dòng)對(duì)聲音等感知覺(jué)刺激產(chǎn)生反響。對(duì)不同的物體和聲音缺乏耐久地留意力。

2、無(wú)目的和自我刺激行為親密關(guān)系和參與（2-6個(gè)月）

親密關(guān)系的感受在不時(shí)增加（如能主動(dòng)并耐久地笑容），不能或只是短暫地表達(dá)快樂(lè)，自慚形穢或是自我逃避。

3、有目的的情感交流（4-12個(gè)月）

伴隨著聲音、手勢(shì)等來(lái)中止情感的互動(dòng)，以表達(dá)自己的企圖。不能中止互動(dòng)或只是簡(jiǎn)單地主動(dòng)交流（大多數(shù)時(shí)分只是回應(yīng)別人）。出乎意料（隨意或是強(qiáng)迫）的行為

4、社交問(wèn)題的處置（10-18個(gè)月）

能夠中止連續(xù)的情感互動(dòng)以惹起留意和處置問(wèn)題，不能主動(dòng)和堅(jiān)持連續(xù)的互動(dòng)，重復(fù)或是呆板行為。

5、創(chuàng)造性思想（12-24個(gè)月）

能夠運(yùn)用詞、短語(yǔ)與看護(hù)者或是同伴中止有意義地互動(dòng)。不能表達(dá)或只是用別人說(shuō)過(guò)的詞表達(dá)（ 如大多數(shù)時(shí)分重復(fù)聽(tīng)到的詞）。拾人牙慧或是以其它方式重復(fù)聽(tīng)到和看到的

6、條理性思想---邏輯性思想（24-48個(gè)月）

能夠把有意義的思想邏輯性地貫串在一同（如：“我要進(jìn)因由于我想玩?！保┎荒鼙磉_(dá)或是運(yùn)用融會(huì)貫穿的詞隨意表達(dá)，而不是有邏輯性地思想表達(dá)。行為和思想沒(méi)有邏輯性或是不真實(shí)際。

7、籠統(tǒng)思想（-10歲）

這是一種較高的思想方式，包括對(duì)情感和事情中止多方面的分析，也能剖析自己和別人的思想，并做出判別。想法直接，缺乏變化和迂回?？鋸埖匦那榉错懟蛱颖苌缃缓颓楦谢?dòng)（主要由于錯(cuò)誤天文解了復(fù)雜的社交互動(dòng)）。